الوفا سبورت

عالم الأخبار الكامل

عبدالله بن زيد يترأس اجتماع مجلس التعليم عن بعد والموارد البشرية – عبر الإمارات – التعليم

رأس الحاج عبد الله بن زيد آل نهيان وزير الخارجية والتعاون الدولي رئيس مجلس التعليم والموارد البشرية اجتماع المجلس الذي عقد باستخدام تقنية الاتصال المرئي عن بعد.
وأشاد سمو الشيخ عبدالله بن زيد آل نهيان بالجهود التي تبذلها جميع الجهات التربوية وأولياء الأمور والطلاب لضمان استمرار العملية التعليمية والنهوض بها رغم الظروف والتحديات الراهنة ، مؤكدا أن رفاهية المواطنين والمقيمين على أراضي الدولة هي قيادتنا العليا.

وأشار سعادته إلى أن الجهات التعليمية في قطاع التعليم ، عامةً وما فوق ، تبذل كل ما في وسعها لتوفير بيئة تعليمية صحية وآمنة تمكن الطلاب من تحقيق تحصيل أكاديمي رفيع المستوى ، سواء في الفصل الدراسي أو من خلال تقنيات التعليم الرقمي.

استعرض الأستاذ حسين بن إبراهيم الحمادي وزير التربية والتعليم آخر المستجدات في تنفيذ الإطار العام لتشغيل المنشآت التعليمية في الدولة ومجموعة البروتوكولات والمتطلبات والاحتياطات التي تتبعها كافة مؤسسات التعليم العام والعالي.

والتي تهدف إلى تحقيق بيئة تعليمية آمنة وصحية في هذه المرافق خلال وباء “كوبيد 19”.

وأوضح سعادته أن التعلم الجامعي مستمر ويتم عن بعد ، باستثناء التخصصات التي تتطلب استخدام المعامل ، ويتم تقييم الأنظمة الصحية في كل جامعة ، وبناءً عليه تقرر الجامعة النموذج التعليمي المناسب لها.

وتطرق سعادته إلى التطورات الأخيرة المتعلقة بساعات عمل الحضانات ومراكز الطفولة المبكرة والمدارس الخاصة ، بالإضافة إلى الإجراءات والبروتوكولات والمخاطر المحتملة في هذا المجال وكيفية تصحيحها ، بالإضافة إلى الاقتراحات والتوصيات ذات الصلة.

وأوضح سعادته أن تحديد آلية العملية التعليمية في الفصل الدراسي الثاني ، سواء في المدارس الحكومية أو الخاصة أو الجامعات أو الحضانات ، يعتمد على عدة اعتبارات ، وقال إن هناك تنسيقًا مع الجهات المعنية لمراقبة الحالة الصحية واختيار الأفضل لطلابنا ، وفقًا للتطورات الحالية.

READ  كابتن المنتخب الكويتي المطوع يعادل الرقم القياسي الدولي لحسن

وأضاف أن هناك أكثر من خيار وسيناريو واحد ، وسيتم اتخاذ أفضل الخيارات حسب المستجدات وبناءً على ما توصي به الجهات المختصة ، لصالح طلابنا وكادرنا التدريسي والإداري وعائلاتهم.

واستعرض معالي حسين بن إبراهيم الحمادي مستجدات الإطار التنموي لبرنامج الابتعاث التابع للوزارة والذي يتكون من ثلاثة محاور رئيسية هي رفع معايير تعيين الطلاب ووضع آلية لاختيار التخصصات والمنح الجامعية العليا.

وأكد شرفه أن الإطار مصمم لضمان الاستخدام الأمثل للطلاب لفرصة المنح الدراسية ، وخلق ظروف تفاضلية عادلة لاختيار المرشحين وزيادة معدلات تخرج الطلاب من برامج المنح الدراسية في الوقت المحدد.

واستعرض معاليه إحصائيات توزيع الطلاب على المنح الدراسية حسب الجامعات والتوجهات المصنفة عالميا ، والجهود والإجراءات التي بذلت لدعمهم بما يضمن ثقتهم واستمراريتهم في التحصيل الدراسي في ظل الظروف الحالية.

حضر اللقاء حسين بن إبراهيم الحمادي وزير التربية والتعليم ، ونورا بنت محمد الكعبي وزيرة الثقافة والشباب ، ومعالي الأستاذة جملة بنت سالم مصبوع المهيري وزير دولة لشؤون التعليم العام وناصر بن ثاني الهاملي وزير الموارد البشرية والأميراتي. وزير الجالية رهنسا بينات عيسى بو حامد مزراوي ، وزير الدولة للشباب ، معالي زكي أنور نسيبة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة. الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، النساء الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الولايات المتحدة ، رئيس الدولة. بنت يوسف الأميري وزيرة دولة للتكنولوجيا المتقدمة ، وأمين عام المجلس ، ومعالي الوزيرة سارة عوض عيسى المسلمي رئيس دائرة التعليم والمعرفة ، والدكتور عبد الله بن محمد الكريم مدير عام هيئة العلوم الإنسانية والتنمية البشرية – دبي. الحاخام محدثة بن يحيى الهاشمي رئيس هيئة التربية والتعليم نوشاد محمد الرئيس والشهمي رئيس هيئة التعليم مدير وزارة التربية والتعليم في ديوان ولي العهد بأبوظبي

READ  تعرف على قائمة الأطعمة التي تؤثر سلبًا على الكبد

طباعة
البريد الإلكتروني